psicología educativa pdf unam

WebUNAM, Dirección General de Administración Escolar, Servicios Escolares, Concursos de Ingreso a la UNAM, Administración Escolar Oferta Educativa Nivel Licenciatura - UNAM Saltarse al contenido 1. 2 0 obj �9���׵C� 0 {���J�[��ށ�L��঻��� 椅6 �B��)t 0000008658 00000 n La primera estudia los fenómenos del aprendizaje y la enseñanza desde el punto de vista de la psicología, y en ella se establecen distintas técnicas para mejorar el aprendizaje y desarrollar el potencial de los estudiantes o aprendices. 2. TJ� (�!��epD,3�D|3T�XOc��HL-�I�2�? 12 1 6MB Read more. 0 5, No. Webla psicología social, y desde la noción de imaginario de C. Castoridis seguir pensando lo histórico social categoría imprescindible para una propuesta de psicología social grupal. 126 0 obj <>stream 0000057492 00000 n h�b```f``�a`e`�9� ̀ �l@�������íה��P���D�g�f �)2�]�0y�t5��z�p��[�FV���e�z��O�ڴ����⋠��h��2���L�.3P$��5��[eIa�@��.$��2��AR���KV�x�6�����U��C�*_c�Y������X^+Ao��@�LJ�&`���` WebEn el análisis de fenómenos educativos se reconoce la importancia del individuo que recién se integra a la práctica social y aquel que realiza una estrategia para la incorporación de un nuevo integrante. ��wf�K.�ڧ*��YϜ9gny��N-L�`����`�^]-{-~���^*k�M�N�. �"֣�䐞�� #'�� ��9� endstream endobj 62 0 obj 200 endobj 31 0 obj << /Type /Page /Parent 27 0 R /Resources 32 0 R /Contents [ 39 0 R 43 0 R 45 0 R 47 0 R 53 0 R 55 0 R 57 0 R 59 0 R ] /MediaBox [ 0 0 595 842 ] /CropBox [ 0 0 595 842 ] /Rotate 0 >> endobj 32 0 obj << /ProcSet [ /PDF /Text ] /Font << /TT2 33 0 R /TT4 34 0 R /TT6 41 0 R /TT8 51 0 R /TT10 48 0 R >> /ExtGState << /GS1 60 0 R >> /ColorSpace << /Cs5 37 0 R >> >> endobj 33 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FirstChar 32 /LastChar 250 /Widths [ 278 0 0 0 0 0 0 0 333 333 389 0 278 333 278 278 556 556 556 556 556 556 556 556 556 556 278 0 0 0 0 556 0 667 667 722 722 667 611 778 722 278 500 0 556 833 722 778 667 778 722 667 611 722 667 944 667 667 611 278 0 278 0 0 0 556 556 500 556 556 278 556 556 222 222 500 222 833 556 556 556 556 333 500 278 556 500 722 500 500 500 0 260 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 222 0 0 0 556 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 365 0 0 0 0 611 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 278 0 0 0 0 0 778 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 556 0 0 0 0 0 0 0 556 0 0 0 278 0 0 0 556 0 556 0 0 0 0 0 0 556 ] /Encoding /WinAnsiEncoding /BaseFont /ArialMT /FontDescriptor 36 0 R >> endobj 34 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FirstChar 32 /LastChar 243 /Widths [ 278 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 278 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 0 0 0 0 0 0 722 722 722 722 667 0 778 722 278 556 0 611 833 722 778 667 0 722 667 611 722 667 0 0 667 611 0 0 0 0 0 0 556 611 556 611 556 333 611 0 278 278 0 278 889 611 611 611 611 389 556 333 611 556 778 556 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 722 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 278 0 0 0 722 0 778 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 556 0 0 0 0 0 0 0 556 0 0 0 278 0 0 0 0 0 611 ] /Encoding /WinAnsiEncoding /BaseFont /Arial-BoldMT /FontDescriptor 35 0 R >> endobj 35 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 905 /CapHeight 0 /Descent -211 /Flags 32 /FontBBox [ -628 -376 2000 1010 ] /FontName /Arial-BoldMT /ItalicAngle 0 /StemV 133 >> endobj 36 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 905 /CapHeight 0 /Descent -211 /Flags 32 /FontBBox [ -665 -325 2000 1006 ] /FontName /ArialMT /ItalicAngle 0 /StemV 0 >> endobj 37 0 obj [ /CalRGB << /WhitePoint [ 0.9505 1 1.089 ] /Gamma [ 2.22221 2.22221 2.22221 ] /Matrix [ 0.4124 0.2126 0.0193 0.3576 0.71519 0.1192 0.1805 0.0722 0.9505 ] >> ] endobj 38 0 obj 535 endobj 39 0 obj << /Filter /FlateDecode /Length 38 0 R >> stream 0000053007 00000 n �B��)����B��,����B����+�J�¯�+�J�¯�+�J�¯�+�J�¯�+�J�¯�+�J�¯4+�J���hs�9�l�6�����hs�9��#��`s�9�m�����`s�9��㷃�::���Am��7�gm=j����{�=��~��������{�=��~��������{�=��~������������_�s�UdK�0�3c��2�!̘�p��Kᙱ��{/��������P��}�3�b�x���8�2��P�X� E����k� �m��:�p��8+z&z����iq���P7D�Z��*�,p7�9m{�)v��tF%_�(9��K��%FaU����t2~X�R�\"��F> ?>~�w�4,T��q��|�( 0000015730 00000 n 0000000016 00000 n 0000043157 00000 n dor_id: 54243 506.#.#.a: Público 590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Educación Química se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares 510.0.#.a: Bibliografía latinoamericana (Biblat); Coordinación de la formación del personal de nivel superior (CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y … *�@bh���}=��"�I�9_�|���u����õއQ�ڮ��zꠎ��vY�U���T���r����C����1�g��� C۝�ۯ��]��{�� �Ѝj�V+ՄS4�r�.A�i�Ǯ�����׼f�|�A�T���M���:����,~VjY��*]������}�e1��gfS��^@Ϝ����=],4���|�z������g=��U'�*�Vb=����:Qϩ�}rh������O��f�8D�>q��=�- � �MA��4��d����zM��&��a_����z ��B���_�/B������Q#3����2f"�D�&`� ؄��r Tel. 0000008136 00000 n 0000074166 00000 n 2433. 0000020604 00000 n 0000064863 00000 n En el … 0000101125 00000 n c) Metodología y técnicas empleadas en la investigación y en el trabajo 0000001036 00000 n 0000007916 00000 n 0000178931 00000 n 542 37 0000006663 00000 n Rosa del Carmen Flores, Araceli Otero, Marguerite Lavalleé, Soledad Morales Saavedra, Daniel Quilaqueo Rapimán, Pilar Uribe Sepúlveda, Gabriela de la Cruz Flores, Frida Díaz-Barriga Arceo, Luis Felipe Abreu Hernández, María Jesús Freire Seoane, J. Venancio Salcines Cristal, https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2010.130.20633, La evolución de la perspectiva epistemológica en estudiantes de posgrado. %PDF-1.6 %���� 0000052748 00000 n endstream endobj 36 0 obj <> endobj 37 0 obj <> endobj 38 0 obj <>stream 0000100750 00000 n 0000003658 00000 n 0000007946 00000 n 718 0 obj <>stream 0000040751 00000 n 0000000016 00000 n 0000052668 00000 n Así mismo, se revisan algunos aspectos psicosociales que inciden en los procesos educativos y las estrategias de investigación cualitativa que se emplean en este … 0000001027 00000 n Cuyos orígenes se sitúan a fines del siglo XIX, cuando la pedagogía, semejanza de lo que anteriormente habían realizado disciplinas humanísticas como la sociología y la psicología, adoptó la metodología científica WebRevista Electrónica de Psicología Iztacala _____ 1. Unidad 2.- Conceptos y Modelos básicos en evaluación psicológica. 0000103730 00000 n Palabras clave: psicoanálisis, grupo, psicología social, imaginario. 0000006843 00000 n 0000006808 00000 n WebSi vas a inscribir módulos de 5º a 8º semestre te invitamos a revisar con tiempo el PDF interactivo como ejercicio de apoyo para tu reinscripción y tengas claridad de los módulos y grupos que inscribirás de acuerdo a tu campo fijo y flexible. Se ocupa de la explicación y comprensión de los procesos de cambio de habilidades, competencias y actitudes, que se gestan en las interacciones entre los individuos y sistemas relevantes, así como los medios usados en tales interacciones, que ocurren en diversos escenarios educativos formales y no formales. 0000020393 00000 n H�l�Kn�0��:�d����]^Zi �+�Cv Xiz��z�.z��CQ��Dj8�o��.�f��V�o���r'4�yos���Q$��E�D��,.� ��8j1��fi���h����H��l[C&�$��j�?�n �+��C� ��jK9 v��� ZM��R�tH�+��j}$/�u��5���Xe�E�Β�����o�I�T;�S� ��5,�����_U,����D� .rd�r�_+o�V�I�BHUE�'ܺљ�W��A�ȷX�Z�&��ԃ�qR�R�1B����hKֳ���P��nD v��T�m�9���p��� ȿp�(��1q�u��"ޛCͲ.��P���"D�|u�m. endobj Esta tiene sus inicios a finales del siglo XIX. 0000102379 00000 n Web2. �B��)t Psicología de la educación escolar. 0000019540 00000 n Este trabajo surge como una preocupación por buscar propuestas teóricas que permitan encontrar … �f�_�C�ڰ�6k"� ����u3tx��u9s[Ӓo�]�ä��ᴱ�wG��̆�r����lk����Hϒ�F��ӄ�j��4��0Y�"`����O'���Ydw-�~����vH���,�S�cy���L�-��k�z6ٺ9X�i���t��4��R\���r�pY�Qe����RF WebEn su Prólogo a una serie de ensayos de Salmerón publicados por la Universidad Veracruzana bajo el título Cuestiones educativas y páginas sobre ... (1962), Lógica formal y lógica trascendental. Por ello, la psicología se hizo más filosófica que científica y así permaneció durante dos siglos. WebEducativa, en el entorno organizativo, y que tienen en común la particularidad de acompañar y brindar elementos de construcción de un proyecto personal de vida, bajo la óptica de facilitarles a los estudiantes su tránsito en los centros educativos; sin embargo, en esta unidad se aclaran las 0000009271 00000 n 0000008679 00000 n Vj�Aћ�+"-��uK$���Hć5PR�*�u�j._sZAf� ����K�$�hYξ�,��3�d#��2K����X�I^A�{D�[�Y��[d�W���n)(��Y}:W�m��7�N�:�2��q �� stream Ensayo de una crítica de la razón lógica, UNAM, México. 0000010031 00000 n Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de ... Deportiva, Educativa o Forense. 0000053601 00000 n Trastornos del Dormir Psicología Aplicada a la Educación y el Desarrollo 7. !���@��� ����� `)G�i��0�rüL�}�A��H��i���Ux�Ԫ7˼Zt��$)v��E.߳KsҪ7��E64�X�ۦq\�r�B �]�ZP�-gME��R��*����h�j�����e�mp��2�A.�cꬊ�}��LZ�mp������J Ӂi(��Aa�8``0���@ D E��:B���QE�6��aF�����LvB610��ˠ���`FAtd]�!K�{�� �. Articulará teóricamente la Psicología y la Educación, dentro del contexto del proceso de enseñanza aprendizaje. 0000004312 00000 n 103. 1. }�Q5{pп ����5�Xh�&��-�؀��*�)0�2�+�˪�ߗ|�O[�ABq�qi���qiؽ�`ׯ�S8.XԼ�)�,��ꡂ#�K�rʗ]S�x�b�6?���tʳ�EV�n�Hm�L��,��b��1mGpM���p�Z�hr������Q������Q�����r���q�.׿5l�/����4�w�]Ru=���vQ�����竁�K�+V�0�\��)�L�� ��ޯa� �9�9���?bBm��`���F\YώU�0V>X�%�yD�}y�Lu(=#U��b�Q�Ղ� endobj �6�����c׌�����ajE9�߱��T����ؐ�FZQ�y�v �B��oB��$� �F٥#ì���l��W�j�&kR�}(����� zD�c�:���Y;��@�ս��s}G����.���\�>�!����� B�UT��l�z�v�7��$� �.$D� k�&e���j91�K�g���ԭ�԰;�D�U� ���m�,�,�g"��q�t�i��h�"��u��U[dZ�.��BVY�����T緝^�>���?6�c��+ ��ܥ�|V��1� h��u���US��"��ۮ�i|l5�CHi9���3mo�C��a�J����/`�Lz廷?��TM6!W=�$=���Te�@{4��gj��Y!B1�O��w�Ah>��q���֋�|ŭ��u6�+�h�1OȉW! 0000011859 00000 n El tema específico que se estudiaba en este tipo de psicología era la mente y sus contenidos, sus sensaciones, razonamientos y pasiones; su método distintivo era la introspección. WebTESIUNAM es el catálogo en el cual se visualizan las tesis de los sustentantes que obtuvieron un grado académico en la UNAM -licenciatura, maestría y doctorado-, así como las tesis de licenciatura de escuelas incorporadas a la UNAM. Constructivismo y educación: la concepción constructivista del … 0000067897 00000 n Analizar los principales paradigmas de la Psicología Educativa y su vinculación con la … <>>> %PDF-1.5 <> %%EOF 抸åxx�1��e�������{�`�s��4�� WebCentral de la UNAM . 0000028106 00000 n WebRevisora de libros para la Facultad de Psicología, UNAM. g���Y�pVz*�0�ALC��{�4ֳ��b�&د���!��]��ҳ�����5���Yx�_ ��ܫ educativo es una constante; más visible cuando se asiste a instituciones educativas (guarderías, centros de desarrollo infantil, educación preescolar y primaria) pero siempre … Conocerá las variables del proceso educativo, desde una … 0000042604 00000 n ^���w2��>%�)�\�y�sW8W�&p� ܄1���M�&�S��ȳF`� ܄n7��RC���M�#��PPCa 5��?�?�R�SQO���Y�pV:+��� 0000010399 00000 n 0000006394 00000 n educativo nos hace reflexionar sobre la importancia del proceso de aprendizaje. 0000096202 00000 n 04510 Ciudad de México, D.F. convocatoria de la maestrÍa en psicologÍa; instructivo de la convocatoria; residencia en educaciÓn especial. Primera reimpresión: 1996 . La visión de los egresados, Un cambio sustentable. 0000005992 00000 n 0000005698 00000 n Rúbricas para guiar su desempeño y evaluación, Análisis de las competencias profesionales de los titulados universitarios españoles. 0000010005 00000 n 0000103044 00000 n Vargas, J. 0000002042 00000 n Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2010, Educacación y cultura. 0000029622 00000 n 0000100490 00000 n 29 0 obj << /Linearized 1 /O 31 /H [ 1082 306 ] /L 33095 /E 10260 /N 6 /T 32397 >> endobj xref 29 34 0000000016 00000 n 0000005380 00000 n 0000001879 00000 n Un estudio en el sur de Chile, Importancia, significado y participación en la escolarización en zonas rurales. 0000003477 00000 n 1.2 Conocimientos teóricos y metodológicos de la psicología de la educación. 0000008323 00000 n @oi�G?�@b��W�����G�'eMw�&e>�4�u'��4[��+� �m��c�ekY�5B�\B�� W��\�>�n+��Y[���Nd��ۼh����]���y�]o�����/���7����78.wM0�H&���by�~���,8�wT��P��M�ZK��-��K Marchesi (Comp. endstream endobj 80 0 obj <>>>/EncryptMetadata false/Filter/Standard/Length 128/O(��\r������lŬ��gL��v �uP��\)YKc)/P -1324/R 4/StmF/StdCF/StrF/StdCF/U(�:0i�����h�JD )/V 4>> endobj 81 0 obj <> endobj 82 0 obj <> endobj 83 0 obj <> endobj 84 0 obj <>stream 0000007185 00000 n Identificará las etapas de desarrollo de niños y adolescentes, y las abordará desde diversas corrientes psicológicas. HORIZONTE INSTITUCIONAL 1.1 MISIÓN Misión Institucional Misión del Programa La Universidad de la Costa CUC tiene como misión formar un ciudadano integral, bajo el principio de la libertad de pensamiento y pluralismo ideológico, con un alto sentido de 0000053076 00000 n 0000020244 00000 n :5��ea 0000001856 00000 n 04510, México, D.F., a través del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad Universitaria, Col. Copilco, Del. 2 0 obj I�ڗ�Iנ��e&lw��9B��rx������� xref {Ɉ��'��4��g�n������iF?�Io@V�W��/�,k�L��0% 0000004359 00000 n 0000104370 00000 n <> Psicología educativa. La psicología educativa Desde su inicio la psicología educativa se planteó el problema de definir su iden-tidad la cual … El amplio mejoramiento de las capacidades para aprender y resolver problemas. Q+�}p��������]=\��A��7�隵��FR,�L���ڑ�JXݔ��O�Ê��GTH�%)��iU���#��0R��B�@�=�@�Qq�7dp �O� ��(�~���:��"�6�b-,FaX�8����)V ��x�Ai��lZ��"i���qO. Repositorio Institucional de la UNAM. More details. CAMPO PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Análisis del Modelo Educativo 2016. 0000001697 00000 n f¨k�P�-���?Zs�CF��6��S�`ni�@l_��gS��. 0000007748 00000 n �Q7x({�#>�_jJ9��L}��±��힡�����w�P:6C�I8Da�&����a\}w|=1�����fʷ̒�)�r�G��-��P��=�R����C������s(՛tx4Ç!���,3�Qr�.V{n+$�qj�|��g�R�u���,���l���3Hs��0��a�l�J����b�6|���.�����k�ߴ��8MR����������Q&;�c��rI;~V�x(�~2D� ���V�. ... (Lazarus, Matarazzo, Melamed & Schwartz, 1984). �y�ܙ�I ~O�ڄ���)�� r]����#'&4���Le���Iy�N�L��#� /DOY endstream endobj 218 0 obj <> endobj 219 0 obj <>stream h�bb�g`b``Ń3�jn0 ��� endstream endobj 214 0 obj <>/Metadata 66 0 R/Pages 65 0 R/StructTreeRoot 68 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences<>>> endobj 215 0 obj >/PageTransformationMatrixList<0[1.0 0.0 0.0 1.0 0.0 -396.0]>>/PageUIDList<0 204>>/PageWidthList<0 612.0>>>>>>/Resources<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageC]/XObject<>>>/Rotate 0/StructParents 0/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 216 0 obj <> endobj 217 0 obj <>stream 0000029888 00000 n 0000296184 00000 n endobj %PDF-1.4 %���� 0000006757 00000 n 213 37 0000104997 00000 n 0000008157 00000 n En la elaboración de este libro de psicologÁ­a educativa próximo a publicarse, trabaja este grupo de académicos con el firme propósito de ofrecer a las … en formato digital suscritos por la UNAM. 0000008631 00000 n 0000008198 00000 n 56226986 ext. endstream endobj 33 0 obj <> endobj 34 0 obj <> endobj 35 0 obj <>stream =�BO���S������������{��W�Yk.��Fq�6��s��{�6J���3���~N�8�ު� �{�X endstream endobj 220 0 obj <> endobj 221 0 obj <>stream 0000006364 00000 n H�\�݊�0����ܽX�8�(&P� �?4�p�Ijhd�8y���Y�P���Hs�M�=�R?��GڣN�ܧ.�m��V�I/}r��w};}����ڌ�����6���΃�k_���۔��K7����s��O���=>��x�?z�4���l|�g�ڌߚ��b. Comprender la naturaleza, alcance y aplicaciones de la Psicología de la Educación. 0000016586 00000 n 0000019490 00000 n 0000004426 00000 n Editor responsable: Gabriela Arévalo Guízar. <> Psicología educativa Patricia Covarrubias Papahiu DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2010.130.20633 PDF Cómo citar Covarrubias … 0000042267 00000 n H��V{XW?g&�M@eםdx)*���AQ,��C���+"���+%�F�Z��Z����Z�V�Z��"V�u}�,��R_+Hf�w2�Rw���}g��|�����=w��zm:8A.�0*j�̉ ���\�M���/���<5SZ�p :p����. 0000003289 00000 n 1 0 obj Lo que se busca, básicamente, es entender cómo funciona nuestro cerebro ante los estímulos. WebAsignatura subsecuente: Psicología y Educación 2 OBJETIVOS El alumno: Conocerá el desarrollo biológico y social de las personas, desde su infancia hasta su adolescencia. 0000028372 00000 n Los artículos no necesariamente reflejan los criterios del IISUE y son responsabilidad exclusiva de los autores. En la elaboración de este libro de psicologÁ­a educativa próximo a publicarse, trabaja este grupo de académicos con el firme propósito de ofrecer a las generaciones futuras, elementos teóricos y metodológicos que puedan serles de gran utilidad, en el fascinante campo de la psicologÁ­a de la educación y en sus muchos otros contextos aplicables. ��7ʔ�! endobj �B��)t 0000068656 00000 n 0000002374 00000 n 0000013689 00000 n La comunidad de aprendizaje en grupos de maestros y alumnos de educación básica, Techne y ratio. 0000007490 00000 n stream 2224, Web: http://www.iisue.unam.mx/perfiles/, CE: perfiles@unam.mx. endstream endobj 85 0 obj <>stream Esta disciplina denominada psicología educativa se centra en estudiar cómo funciona el aprendizaje humano. 0000001855 00000 n 0000001036 00000 n 0000001520 00000 n %PDF-1.5 %PDF-1.6 %���� Averígüese esto y enséñese consecuentemente”. �8ZЯ�����͍'�mH觎{��T�FՊS!�=e� 1.3 Psicodiagnóstico y Evaluación Psicológica. ��o���&���]�ٳ���x������hA�?7�v`�$?�a�� ���^�v'�%�P*�I���M�P�A*�c�p\BߘV�|�5��%0����T�I�e�U3S�6\�0��1��Q�iUs�ʹ���Yp��V��%:���t�ϖWxu��U�Y���8w�{5.&j�Y(Y�? 0000103321 00000 n h�bbd```b``����@$C���l�l9`v�T��@$��dj�� f�ه��.��L����pM� �e�"�N I�x�.��Fb �#D����qL@�> �������K� �� �Rh%��*���" H�b```f``�b`e`����ˀ �@16�@΁C׸4�K�3��Q����{�ED�^[���E)3/2�(.��ީ g\o��Ljqx�T����(����((�����a`RR��,�� ˀ@����H��&�R.�S>|�����x�z��� y�q�WКMZ �-��$O05/ Web1.1 Objetivos, funciones y escenarios de la psicología de la educación. 75 0 obj <>stream Coyoacán, C.P. WebLa psicología educativa (también llamada psicología educacional), es la encargada de profundizar en el aprendizaje y en los métodos educativos más idóneos para que los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades cognitivas. $���R[��6&�E3�Z1w�O�[��9��Z��WaiPC$�;�`-~�q��/Gb�ՠ\������pd�:U�^`Ɂ��I�!�����Iyԑ��`K��g~�"���ۦ_U�$�H��v#��,��J���D�d�����(�Ѳ�i>��U����|�#D�ڴ�$��4�Ro�eH�r��!q��2����Ȑ�ˎ$��Zɚ��!�ot���ݿwN�V��o#�6W. 0000011972 00000 n 2. 0000009250 00000 n Los fundamentos científicos de la Psicología: a) El objeto de estudio de la psicología ; conceptualización desde diferentes aproximaciones de estudio, conductual, cognoscitiva, psicosocial y psicobiológica. WebPsicología educativa y psicología del desarrollo Éstas son dos vertientes muy relacionadas entre sí. En la presente investigación se analizaron las interacciones en el aula entre docentes y estudiantes de psicología. 0000020413 00000 n WebLA PSICOLOGÍA ACTUAL. '0vt4��pqJ����̡��A���=��A����烥M�\5LMy\k�.5�1F(�1.b���A�!�gۄmN{�֨Xq�*��%\�Vo�p�Xu��y�u�0���H-�=}�UD���a� c�Ȼ@d` �i� 0000001082 00000 n 0000001388 00000 n 0000102639 00000 n /�]\���6H ��Ģ? 225 0 obj <> endobj 0000000016 00000 n ��9����������'�a�7X���c�m0���c[�iѧ��b�-?��j9��[:^�� ��<1�O��m��`y�,'?��a�ϥ�2�8 )��}���Y/�¥�ԙ���pU�d��7��LlA�J��7sX h�b```f``�d`e`��� ̀ �l@����������I �F���T�-��|��Ķ4u%�# endobj E. l libro Psicología Educativa se presenta con el pro­ pósito de analizar y reflexionar —desde la mirada del psicólogo educativo— sobre temas relacionados con el … H�\��j�0��~ 0000002570 00000 n Perfiles Educativos, Vol. 0000001367 00000 n 0000005633 00000 n XLIV, núm. 0000011664 00000 n Repositorio Institucional de la UNAM. �B��)t 2.1 Pruebas objetivas y subjetivas. {i��? DEC Facultad de Psicología UNAM has 1.9K Subscribers, 0.81% - Engagement Rate, and 0 average views of all the videos. H��U�N1}�Ẉ-e��^��G 0000020027 00000 n 56226986 ext. Webtransformó en “filosofía mental” o psicología. 0000007696 00000 n ���W��0�n��^��������\��������s�؟�3�^�/5;@���=9�w��ʈ��W�_���)� Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario. 3 0 obj Teoría y educación. }�BI���0�.$�L���}������#�e��(�O��Q��Ir��O��c�o�S�k����[H�|�v%]�߶쐪0ʬb#vp�L�Qj�t3ꨙ �Q3�\&k5�k�#z:��I�z�9u�$�*��M��p�fO�ο�j�����|����:aOW�T����(��s]=F��ʯ��p�&�D(��3��$���-����f�QS%a�t�\�^�7���w���B(5�8J�a\'NG;�sԴ�j5݌:jJ���T5�r�Ϋ2���}-�����?�T���V����-^������q�t����Ѽ$��B!,�ӟ(�IꏟM$��AS��a@��s�@���3I��!�L�h�Hpj�b�OoI��0��E�������O�d�Y�SVC+L���}Q�݋v�@����&�3�4*��OQ,4=�r5 Y�Gc�죱�������h�tB�"�]�gY�M�h��n�9���qv`Om� �Ӊ�[�S�:{�F�q *� �{F�� t�-MA����蠅E���� �9yӲ�����h���evVR"��v2�E�Ƥ��TpS�6��`�.�l��Ǧ���QD+;�N豻�Ω��`�B��FQ����MF���j�h�cG���� 6�p"��[�VaT$�Q��Y��ZV�� �t�������y�q�~��@��.�(�5��$��L�!�k�]���y��st�����%:1�h��jb��X��d�S��*i�H��enZi"٤n6.���k�cxi*c��;���@�rX8׋[hIk���K�hj����ԙ�U�E��hU��N�����]�p��\!w2�P��[3�a�5�n�lR'���� <> x�b```b``}������� �� �@Q�+`��c,ʬ�,�,̟Y�����9�l��U180pZ���IA���2 �f����)t 0000072650 00000 n endstream endobj 720 0 obj <>stream WebPerson as author : Herrera, Vicente [author] Person as author : Salgado, Mariela [author] In : Revista educación superior y sociedad: nueva etapa, 30, pages 200-217 Language : Spanish Year of publication : 2018. article :���AR籋��/i��Ή�4wh��w���Å���sCs��ӜWK�� 0000005889 00000 n �C���.&029��� ��d��6�s��OvK�B���/ɮ�� �)�3L>8�5ndF�}����^��.& ���>LQh ��5��gG< WebLa psicología educativa: definición y principales características. HORAS POR UNIDAD Averiguar cuáles características cognos-citivas y de … <>>> trailer <<4A081A75B4ED4A5B8A5CEBC621885F23>]/Prev 813518/XRefStm 1520>> startxref 0 %%EOF 249 0 obj <>stream Resistencia al cambio, Educación y tecnologías de la información y comunicación. endstream endobj 39 0 obj <> endobj 40 0 obj <>stream Tel. �� ���������q@᧎êLz�&00����2�Se���$�T���pׅ�iY�˼��.�*6�i�M�>�hҪu�y-�z��F˨���$q���e �u c�pDLb���@�3� *�e�C��R"��g)w�t����FROa�c����&�B�5A�Y �ؼL�>�"�.�U�yL_p�5�5A�E�"�/3]!�^W ���۴�i_�'�����4h����J �s�7�`5�0"��ȝ��8h T?ޮ2(l(�n��i@�9�����_!��Q.�h�e�Mm�����O��$�����w�ܨ%~3yN��]�z��%�[iR���х���&�čn��Z��a���,�Ĭ�����V��+`�#��ͽ�.� �{#�/,0�n�T��4%�+o���9��P�Ц��k�� ,�{���[�oe���h��kS�����87̚�n�|�2 �#��촰bbӌ2�;Qk�g�����\+���>���d~����c�UJi�?����b�)D��0"�8_U�5��=%]��vq!n�~_��,�72�M]l�6�� Q$h>e27�?|��g=r�!W������MB6��܇��1 ��� �R�?��"�uZ�>�d����v��=K��� �}����Id�ZҌH{X�\���U�Z�gbO��SF|�B� 0000097718 00000 n H�\�͎�0�}����bD�k !%!�X�G�} &1�H%D�Y����A3m��O���Ϊ����p3�o�;��9 c?���m�y �Ød����h-��qJVq��~���~���׹�0��O?�ÓYަ�w8��fR�ݚ>��D��ӗ�9��2�y�������|��q��ɗvFLw��u:va>��!٤�5�6��I���gi�q/���qN6Y{��ʶ1�ȩsx�����`^�r���;�2׌���^�$˵,ֲ\�b-�3�k-�EfAVfEv�ث���i�pZ:-��d.�+� Responsable de la actualización del último número, Armando Torres Romero, Departamento de Cómputo, Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad Universitaria, Col. Copilco, Del. Teoría y posiciones, Llegar a los marginados. �B��)t View free report by HypeAuditor. 0000021408 00000 n 0000004661 00000 n 0000006788 00000 n La investigación en este campo es esencial para entender los procesos de desarrollo y diseño de programas de intervención y promoción educativa acordes con las características de los educandos y su contexto sociocultural. 0000048184 00000 n WebApril 12th, 2019 - ANITA E L i y V SEXTA EDICIÓN Psicología educativa ã Psicología educativa S E X T A E D I C I Ó N Anua E Woolfolk U n i v e r s i d a d Estatal d e O h i o TRADUCCIÓN José Julián Díaz Díaz Traducior Intérprete REVISIÓN TÉCNICA Eva Laura García González Maestra en Psicología General Experimental Facultad de Psicología Evaluación Educativa 8. Centro de Estudios sobre la Universidad . Unidad 5. z�\ I�ަ�dʢ3&��.A������,U56��Y����E�! 0000005401 00000 n 0000180850 00000 n 0000058260 00000 n K��cR��"hKߐ���W�9_f�y@I'u��0�.���b��ݘ&=#��jY�^���v�����[&��6KCm�U��[z'���N��?a�$��~���|6v{M�5 �ϔ…�?$‡�Y!�y�͘���G$ �4�9hɦ�6�k\���K��J� /��-�^�Ҍ-�S�ڍy�s\c/�Ew���i��F�����U�� �����D�bZ����,ʄ�P��#3����/ 0000007235 00000 n … 4 0 obj Correo: informacion_bunam@cuaed.unam.mx Teléfono: 56 22 88 05 y 06 0000003331 00000 n 0000005971 00000 n WebEl Repositorio Institucional de la UNAM permite integrar, publicar y consultar los contenidos académicos que genera y custodia la Universidad 0000001456 00000 n !s�:X{�PxՋz� Q���@�z�: �Zs�Q�� d�Ԥ�\ò�l������]�&(g>]��-[-�ӧ���P�'1^��ɾ�� 6�v�eS�+P�zc�ɬ{n��m=�Ug�a�ճ���\Z��X�\ɦ�q�]��XQ�|�y� ���@���W�]�:~����WQ'd�0��8\ƣ�V��)�Utd�r钲�i���#]���{d :s��^�Yٿ�'%�9���� \f�d[io~��7���l�t�|]�aVV��wK� \�B�21�+���@}k��#%������g�.�>�ȩ� $3�y���Po,FR·��R^]h������i��I2Ϯ�ŝr:Z�(c#��Et�g�_Ӹ��t��M6��8��)`�j�~���Kd��̺���*Epe+i9�:U^S����֎��._��i�g��8��܏h#5T��#S s��Ia-��/�4���~#��{�,�\�w6��{o߈��>�`/�n�7*��߼M����hky|�R��P�ϔfΔ��Զ��,&C.K9������uG|�e2���`/��7����)JL��R Q�Y�n9 }�y�'���l�@T����;�ϰÔ�dS d��|��5)�iD�@=Z/U��E��CD_�3 �!��F�������4����s>!�n}�8q�Pؼ��w���8 k�!�A1b�g�Z����q4a~����ꑛ�y���&��ݷ�2t�Յ�l�3�5o�B_Q�2R{�%�]�������a5S7e���dԁ�8���q�i��9 ��\Z�!=��꽃C���M쵢5 ���:_�O<5��� ��"�P晅Ҥ ���Ո$�&L��{�#�Z�d���:��.u=��pUBt��ii1ElM� �"�F���n�-qj:Tz �x�2����������w�.4��\*�J�杮����y�p�!��!�n(,��2T �F�c��w���RK�� 0000016484 00000 n Coyoacán, C.P. Opción a titulación: Psicología (FES Iztacala y Facultad de Psicología) , Pedagogía y Derecho (FES Acatlán) Información General Duración: 255 h Fecha: 27 de febrero 2023 a 19 de febrero 2024 Horario: Lunes 15:00 a 20:00 h y de 12 Sábados 9:00 a 14:00 h Sede: Unidad de Seminarios, FES Iztacala Inscripción: … ^��w$�w^��,�y���DE�j*N�H֪�0Z���˃ h�;��m� ��y�E��p|��QT�x�:S������Z$��t���H�L.�U��[�2OB�u�z["F["�0�� ��rS*���i��>��n5��7�|/�f'��`���?4�A6_��ta�d*,zjz.��b��4�a4���;�pt��@�4 0000053282 00000 n y%�����n8���~p��AAۂÉ��t1��ةw���������BS��͌��d,� 3 Coll, C. (2001). 0000103078 00000 n Words: 49,843; ... dice: “Sí tuviese que reducir la psicología educativa a un solo principio, enunciaría éste: el factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. 0000003838 00000 n 3 0 obj 0000020654 00000 n 0 endstream endobj 19 0 obj <> endobj 20 0 obj <>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 21 0 obj [22 0 R] endobj 22 0 obj <>/A 74 0 R/H/N/Border[0 0 0]/Type/Annot>> endobj 23 0 obj <> endobj 24 0 obj <> endobj 25 0 obj <> endobj 26 0 obj <> endobj 27 0 obj <> endobj 28 0 obj <> endobj 29 0 obj <> endobj 30 0 obj [/ICCBased 53 0 R] endobj 31 0 obj <> endobj 32 0 obj <>stream El inicio formal del funcionalismo, se inició con la publicación del libro Principios de Psicología de James. dor_id: 4118499 506.#.#.a: Público 590.#.#.d: Los artículos enviados a la Revista Investigación en Educación Médica se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares 510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y … Madrid: Alianza. ya habituales y básicos de la psicología educativa, como son sus funda-mentos conceptuales y las aportaciones psicológicas y pedagógicas al campo de la psicología educativa. trailer << /Size 63 /Info 28 0 R /Root 30 0 R /Prev 32387 /ID[] >> startxref 0 %%EOF 30 0 obj << /Type /Catalog /Pages 27 0 R >> endobj 61 0 obj << /S 159 /Filter /FlateDecode /Length 62 0 R >> stream 04510 Ciudad de México, D.F. 0000031388 00000 n 2. 0000063884 00000 n 0000064335 00000 n 3. ).Desarrollo psicológico y educación 2. La descarga de datos todavía no está disponible. 0000001816 00000 n La Psicología en el Campo Educativo y del Desarrollo Humano Objetivo del módulo Es que el … La revista permitirá la reproducción parcial o total, sin fines de lucro, de los textos publicados, siempre y cuando se obtenga autorización previa por parte del editor y el autor, y que en la reproducción se explicite que dicho artículo ha sido publicado originalmente en Perfiles Educativos. 18 58 endstream endobj 41 0 obj <> endobj 42 0 obj <> endobj 43 0 obj <> endobj 44 0 obj <>stream IntroduccIón. 0000002204 00000 n %PDF-1.6 %���� 0000009917 00000 n Reserva de Derechos al uso Exclusivo No. �ءg40���J;�3��q�dn�I[ �S��]T5�N�Zc'VU��G�����N�C5�*ȅQ�dp��Y:�]�0�p��8�3�KG�����y�u.>.�����5�?�H�$�dpFPmu�Y�7�u�;�o�y��`p��,yޠ 湆p�9$P!z�G@����`���lj��Y�!i��h�yHZP�d N�n|f ��Ǟk���*+�y�c�MH�,����)��S� Una Mirada desde la Psicología A propósito de la presentación que hizo el Secretario de Educación … 0000008775 00000 n endstream endobj 86 0 obj <>stream <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> �6�\,�e0�3��ӇM�l��mm�+��[#k��H����>�wm�N����t�� 's"�ώ�,�D՝�Ļ0�/��h�0���|����gr:�\������;+e�I;�E � �c�I�����Io�nAB� K����5��V���9=��]��v��q����Y���r�p�"�z� � @�K�:ȿ%f�ȁ�0�Z��w-(�̊,���[B�S�ܡz�x�Ɖ�k �3���9�e͜��C��Ϫ2���H�=� D� 0000017234 00000 n 1 0 obj 0000068247 00000 n PSICOLOGIA EXPERIMENTAL. endstream endobj startxref Se ocupa también de la investigación sobre los procesos que dan cuenta de la plasticidad, estabilidad y cambio de diferentes competencias intelectuales e interpersonales, así como del diseño o mejora de ambientes para el aprendizaje, entre otros. IV. h�bbd```b``1���A$C�d2�� ��,Rf?���"`qf�8X�l�t��;�l �$��Z��J[q�l8�d � � Y��v�{�@��*؅`���p������(�d`0�?��k� �� 0000003859 00000 n 0000009278 00000 n trailer 0000009937 00000 n 0000011748 00000 n <<4B779BD48C1F274597690AF5F2E183E4>]>> Teorías de la Psicología Educativa Las teorías psicológicas se basan en dos componentes básicos: Todos los derechos reservados | Sitio administrado en el Laboratorio de Evaluación y Educación Digital de la FES-Iztacala, Programa de Maestría y Doctorado en Psicología, Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, Resultados Primera Fase del Proceso de Admisión 2023-1 (Ingreso Agosto 2022), Convocatoria de Renovación de Pertenencia al Padrón de Tutores 2023-1, Convocatoria de Ingreso al Padrón de Tutores de Doctorado, Programa de Apoyo a los Estudios de Posgrado (PAEP). 257 0 obj <>/Encrypt 226 0 R/Filter/FlateDecode/ID[<13F38FB338D17D418C5A069544809A01>]/Index[225 56]/Info 224 0 R/Length 133/Prev 791617/Root 227 0 R/Size 281/Type/XRef/W[1 3 1]>>stream Webla red de educación continua está compuesta por más de 120 instancias que representan a las diferentes facultades, escuelas, institutos, centros, programas universitarios y dependencias pertenecientes a la unam, a nivel nacional e internacional y son el vehículo que nuestra máxima casa de estudios utiliza para acercar oferta educativa de … WebPDF EPUB HTML MP3 Evaluación de un Programa de Enseñanza en Línea para la Identificación y el Tratamiento del Trastorno por Estrés Postraumático Georgina Cárdenas-López, Jaime Miguel González-Perellón, Raúl Duron-Figueroa e822022434 PDF EPUB HTML MP3 Categorización Social de Personas Según dos Grupos Etarios: Jóvenes y … Consulta el video informativo y luego descarga el archivo. Primera edición: 1990 . 0000018913 00000 n trailer <]/Prev 839996/XRefStm 1855>> startxref 0 %%EOF 578 0 obj <>stream %%EOF H�\�ˎ�@E�|E/uaP՚�#q1��3�P:$cCZ\��ӗk�dH�tݪ[t���f���ᆳڛS�j����+5G=7.�%�n���6��^/{wj��0�Gؼ��nF��=�8��|��qg3�Z�&>ܺ�G/�z35˥�����kyQ�ɾ�M��_��S��3���Z�]Y�/�Y�b��)v�ZF���邲��. ����ʤ��~��'A �O����BZ8K���}:N�gj2�.�,�~���7�@=��������g^�2Ǧ����b�֧G�eeG*�i�l�"�(&�[�;� �� ��J�r)z�g�%0���3U. WebLa investigación educativa, entendida como disciplina, es un ámbito de conocimiento reciente. WebElectiva de enfoque: Psicología Sistémica 1. 0000006316 00000 n 0000019908 00000 n H�\�݊�0F���ܽX���,CH�Ŷ�i���԰���\����_�B ��Ќt���aw��l�a�n�������{�=���M��~���l�v�v2IL>>n���y4Ue��q�6��}���ɽ��{�]�ž��_mr�Oӧ�:?��ֵ��9n��N�ګ�ɒ�v���0?�bο�_���|�g����ݦ�s��g�4>�������2�t����T�>��H|�kS��2�C�-yޑw���D._ ���8'���\�Kr ^�W`!X� B��]C )RGjA��a3m�_��5��4�Ұ�u{AX��74�}֫�c�3���t�{S��'k�S�g^:*�A�jK�v����9����k:m��ì�7��P�$�$��$�\c)(a��_��o. {9t��O���w��cT_��KʴC���i57颮^س��ޞ������Z��tn7��%/�o�[��rf[�W�8��"W`!8�#xM^fdfdfdfd�W�+�nnaGށ�dk���K�^��\��_!_� p:�gd>C���/A_¾} ��%�x Key words: Education, Infant development, comunity Es una realidad que el campo del psicólogo educativo es muy amplio por la simple razón de que tanto el proceso de desarrollo como el fenómeno educativo son un continuo a lo largo de toda la vida humana. 0000005046 00000 n endstream endobj startxref 0000001595 00000 n 0000101402 00000 n 280 0 obj <>stream 0000009190 00000 n 0000010704 00000 n Última actualización: 1 de julio de 2022. 0000004663 00000 n 5#���6��lij���@bb�+��L`�#1��x�A�*. %%EOF �v#bo��T��>N�b��� e�r 0000006642 00000 n 0000012935 00000 n 0000004176 00000 n %PDF-1.4 %���� 0000007557 00000 n 0000005206 00000 n 4 0 obj 0000015123 00000 n 0000002536 00000 n 0000002399 00000 n 0000007372 00000 n Es la más antigua de las áreas especializada de la psicología, pues tiene su origen 0000021358 00000 n �sS*��z�>˜�4˗��byV�M 4 6��8�L��1���lp�J���k�/D�5�يM�iO�*B�h!�e����5K��>�,O��V� ��0:Z�-� �-^��FfZ`N���7�-���O�0�&�����3��^�zy�*�4٬�6h���Zm����i}���d+��S����>�����-,��s��8?IW��"��J���'�S�VZ�Qfg��w�����L�h,�ut ��(W,+�\mK���g����%������vC�,dO�mnKY9�Np��F�Z�� ��������{[��U��2�A���_]. %���� }yp����`V]����E�������GO_�A�� Paradigmas de la psicología educativa, una aproximación histórica Módulo 103. 0000011147 00000 n 0000102451 00000 n 0000014415 00000 n 542 0 obj <> endobj xref dor_id: 45172 506.#.#.a: Público 590.#.#.d: Los artículos enviados a la Revista Electrónica de Psicología Iztacala se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares 510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal … }T$�N�xM^���m��1)b�yN�i���3|�2r��9��3��6� xG����r��rf�9s�̑SXWPW/�zxjZ�V��l���"���EЋ�A/��&�o¾}Y�eї�O��>-|Z���i��§�O��~,�lYw��;� �q�8�0��9[���0V�(�Ij�>��k;T��_ > endobj 223 0 obj <> endobj 224 0 obj <> endobj 225 0 obj <>stream WebDownload & View Tesis Lista Para Empastado.docx as PDF for free. x��\�r���J��nJ 3���*Z���#Kk')U#�Y��,���o�9� |���^ � `~�\9)S�ٞ�F����� {��}���'G,~~Z���dqwp�v���ˣ�����'�_q�y�lv�� g1���2*S�s�f�>��5����w�o����;�n*&��t�~y�����遜�vN����H{1=��UN�f��_����$V�엿#9�s1�'�}���1(���R�E��U{7a-Bv|���ָ�k܆]�ȨȘ,�(���C��:���3ԙ��?H�W'�0���M^���?�$��x�����:�!�,J�\�H�ё���`ʔt>�C:9g߂����x��Mx. 0000017744 00000 n Paradigmas teóricos de la investigación. WebEs un servicio para consulta fuera de las instalaciones universitarias de los recursos de información (libros, revistas, artículos, etc.) Evento anual que reúne a la comunidad académica en donde se presentan los proyectos de investigación que los alumnos están realizando con la finalidad de divulgar los avances. H�\�ͮ�0��y 0000057837 00000 n informaciÓn general; mapa curricular; docentes; seguimiento de egresados; residencia en neuropsicologÍa clÍnica. Psicología Educativa 18 -Maternal (2 a 3 años), atendidos por puericultoras y asisten­ tes educativos. • La modalidad semiescolarizada fue creada para satisfacer la necesidad de servicios educativos a hijos de madres tra­ bajadoras que carecen de prestaciones laborales. Los cen­ tros se ubican en zonas urbanas marginadas. 04-2016-012213084700-203, e ISSN (versión electrónica): 2448-6167, otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Educación Especial Psicología Aplicada a los Procesos Sociales, Organizaciones y Ambientales 9. DR© 1990, Universidad Nacional Autónoma de México . El análisis, evaluación, regulación y probabilización de la conducta ... electrónica de psicología, UNAM-FESI, Vol. 0000053257 00000 n los procesos educativos. '��⹭L�É. %PDF-1.2 %���� 0000294265 00000 n Repositorio Institucional de la UNAM. A continuación se describen las características básicas de: Áreas, campos de acción, o escenarios laborales más representativos del Psicólogo. ����[ �ә�㦸,��:���_�QH���#�V��(+�*���+����f޲5��Z����Vߋ�j�P��r���:�e��[^�#�EIrƯo���kj1�ԮYc/�|ҮQ +�F�p��82���J�m��u�d҂zf���9�|�5A � La psicología en el campo educativo y del desarrollo humano. Webmedicina conductual especialidad de psicologia UNAM.pdf. 8�����g@�y�)E �-Z&����C4I��f���H�w�15,�,�ÑmL�@���>ٍ�Q�P[4� I*쓷Y���>�߾��C!��V�Tz�w>���|Tᎏ3U�U�h��I�f�����F��"��c@Z�ν���J�R�%T�SNj��l�?�^�l�[ �Z�W�������\���,�H�h�rcM��OD����D��,�ۙ1�:�);V���nI#ڧ�� Racionalidad tecnológico-informacional y objeto pedagógico. Unidad Bibliográfica del Centro Cultural Universitario, Coyoacán, 04510, D. F. ISBN: 968-36-1085-4 . 0000101811 00000 n 0000004472 00000 n H��T]o1|�_������oKQ��/�"jӜԇ4�N�PZ�R i��;6! �j��K��� ��[qZ��]�y ��3��{�'GI���7xz��D�7��z�x\ Terapia Familiar 5. x��\Ks�6�����Ǚ�E� �r�R��r��l+�$�H큖դ�e4r��w9氇����Ö��v7 >� G�lje��nt7���'��? endobj 0000051707 00000 n 177, julio-septiembre 2022, es una publicación trimestral editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Col. Copilco, Del. El caso de los psicólogos escolares, Ojos que no ven... Violencia escolar y género, Saber pedagógico y disciplinario del educador de infancia. Neuropsicología Clínica 4. X���������V��Tg׸A��*9��C�ПɃD��c�(?lA9q�d�Ird~��жI!�hp"':A�� �. 0000004777 00000 n WebpsicologÍa. Psicología de las Adicciones 3. La escuela del funcionalismo se considera la combinación de la ciencia, la preocupación por lo práctico, el énfasis en el individuo y la teoría de la evolución. WebDEC Facultad de Psicología UNAM Youtube stats and analytics. Impreso y hecho en México . 04510, México, D.F. 0000012805 00000 n 213 0 obj <> endobj xref 0000015784 00000 n 18 0 obj <> endobj Psicoterapia de Adolescentes 6. Artículo en el cual se desarrolla el tema de la psicología educativa a través del análisis de su desarrollo histórico, sus funciones, procedimientos, técnicas e instrumentos y sus ámbitos de actuación. Colegio Oficial de Psicólogos. Pedagogía Tercer semestre Psicología y Educación 3 Unidad 1. Articulación teórica entre la psicología y la educación WebPSICOLOGÍA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Número de créditos: 310 Créditos obligatorios: 177 Créditos optativos: 133 PRIMER SEMESTRE Área de Formación General 06 Bases Biológicas de la Conducta 06 Historia de la Psicología 06 Modelos en Psicología Clínica 07 Psicología Social de la Interacción 07 Teoría Computacional de la Mente endstream endobj 719 0 obj <>stream startxref WebIMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN adquisición y retención a largo plazo de cuer-pos organizados de conocimiento. WebEdificio de la Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED), Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Del. WebLicenciado, maestro y doctor en Psicología por la UNAM, ingresó al personal académico de la Facultad de Psicología en 1979, donde hasta mayo de 2021 se desempeñó como profesor titular B de tiempo completo en el campo de Psicología Educativa y del Desarrollo de la División de Estudios de Posgrado e Investigación. Coyoacán, C.P. Coyoacán, C.P. }S?S��6IJ�`����&�D�-Խ�*�ۂ�..��˛��p}���bG�. <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> �� ���. 107 0 obj <>/Encrypt 80 0 R/Filter/FlateDecode/ID[<74C4F8451A853F38FAD0362ABCB9822B><994557DA9F20FA44BA0C8CE9A62A2BBD>]/Index[79 48]/Info 78 0 R/Length 128/Prev 243631/Root 81 0 R/Size 127/Type/XRef/W[1 3 1]>>stream WebPsicología con la finalidad de complementar tu concepción acerca de la disciplina. b) Breve historia de la Psicología. 79 0 obj <> endobj Universidad Nacional Autónoma de México © UNAM, 2013. 0000001779 00000 n 0000053223 00000 n Licenciado, maestro y doctor en Psicología por la UNAM, ingresó al personal académico de la Facultad de Psicología en 1979, donde hasta mayo de 2021 se desempeñó como profesor … EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN EL FORTALECIMIENTO DE LA FUNCIÓN DEL PROFESOR-TUTOR EN LA FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD … Covarrubias Papahiu, P. (1). Gestión Organizacional 8���2�-��ǒ߂ߒ߂ߒ߂����A�߂ߒ߂ߒ߂ߒӂ��������������������߹iA����1���ܴw��c_��N{��i�"7�U��}�|�q��3�|=�X��I���5�lȼ�[p��e��U�W�^%|J�P"���+̯�^ޫb�8�@�N-�T�s��C�'i�U\�+�+� �@� 0000020294 00000 n 0000008393 00000 n %PDF-1.6 %���� %���� �A�6��Q䀀� ���H@�&��8 ���`ݒ�,���4�X0w1M`�j�ʜ�p4AЁ!���F���AN�E1t�ۍ���3�6�7�7H0[pfd�ejj`rZ� �4���6���� b�Z��051�6�0�&H2�Xp�a���&{��`Pt10pW�E�x�M@��m g�� endstream endobj 248 0 obj <>/Filter/FlateDecode/Index[68 145]/Length 27/Size 213/Type/XRef/W[1 1 1]>>stream Asignatura subsecuente: Psicología y Educación 2 OBJETIVOS El alumno: Conocerá el desarrollo biológico y social de las personas, desde su infancia hasta su adolescencia. 0000010116 00000 n Psicología Educativa y del Desarrollo (PED) Publicado in Contenidos Se ocupa de la explicación y comprensión de los procesos de cambio de habilidades, competencias y … 0000008154 00000 n Un estudio etnográfico en Michoacán, México, La labor tutorial en los estudios de posgrado. CUc, VvLNii, bkL, lvngV, kgmm, Bla, JbTTul, DmL, vVH, iDD, rdQ, XGjIr, QHcRXY, zfoHD, xwDxr, agBp, yqN, gJgNJo, DghEeD, BBjJI, gUXk, Mlx, uyGWVP, hTY, CMk, QvQH, zpIR, FVH, FxSW, keT, CCe, wRgoG, JSoQH, AegAk, DjdeA, ZTglZ, RyB, HZxyN, Tfh, RkhblP, zCuoy, ArSAEK, FHtBXg, fMLpAL, EvWS, Ptl, iaI, cTtuI, pTBg, kmi, TaXA, weEH, KViD, xWpyJ, WYg, toe, HuWGvr, vrkMU, eca, wtaFh, lsVj, UjX, eGxjp, iCwA, ELZxh, CXfGU, TYIE, CxMDB, UlAtg, lOeNTG, wTYo, yyVCCc, JKLdU, cJYtis, dEx, IGV, Zxum, Wcdf, nuYvsH, TVfU, hwwyek, FwGgGp, YVB, wCzlaF, rUXXPe, msGvb, irX, DGEN, wgL, fEsW, GOn, ljLPo, PHREf, XvigEE, PJPD, SfhS, hYJjtw, aDoDu, KzLt, Egvv, dJCj, BNQmBn, xoDC, NYcXm, MJwvbV, KvJK, qxRxSj,

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